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03-04-2023 Bozouls, l’école Saint-François relève le défi de l’école buissonnière

Bozouls, l’école Saint-François relève le défi de l’école buissonnière

Aujourd’hui, l'expression « faire l'école buissonnière » signifie « ne pas se rendre à l'école ». Pourtant, historiquement l’expression valait pour une école, qui se tenait dans les champs et les bois. En effet, faire l’école buissonnière consistait tout de même à aller à l’école, mais dans la nature. Et c’est cette acceptation-là, qu’il faut retenir ici.

L’opération « Mon défi, école buissonnière » est un concours organisé par les chasseurs d’Occitanie dans le cadre de l’écocontribution (FNC/OFB). Cette année, la « compétition » se déroule entre 6 écoles de 6 départements de la région. Toutes, ont décidé de concourir pour réaliser des actions concrètes en faveur de la biodiversité.

Pour l’Aveyron, c’est l’école Saint-François de Bozouls, qui a relevé le défi. Pour le coup, les enfants ont tellement réalisé d’actions que Boris Vian aurait pu écrire pour sa Gudule une « Complainte de la biodiversité ». Guillaume Druilhe de la Fédération Départementale des Chasseurs de l’Aveyron, aidé de tous les enfants et des enseignants de l’école de Bozouls n’ont pas chômé. Jugez plutôt. Ils ont planté 4 arbres fruitiers, un pommier, un poirier, un cerisier et un prunier, mais aussi une haie d’aubépines. Ils ont creusé une mare, fabriqué un abri à hérisson, un tas de bois, un tas de pierres pour héberger la petite faune, installé des bacs à boues pour les hirondelles, implanté près d’une dizaine des nichoirs à mésanges, à rougegorge, un abri à chauves-souris et un hôtel à insectes.

Mais ils ne se sont pas arrêtés en si bon chemin. Ils ont ajouté un poulailler avec des poules et créé un composteur accessible aux poules pour qu’elles puissent se régaler des déchets de la cantine et enfin ils ont également créé un nourrisseur à oiseaux. Chaque aménagement a été présenté en amont, en salle, à toutes les classes au moyen d’un diaporama pour que tout un chacun sache bien pour quelles espèces de faunes et pour quelles raisons ils allaient devoir travailler si dur.

Toutes les classes sont intervenues à tour de rôle et le résultat est bluffant. Félicitations. Vivement le résultat du concours.

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